Après les perspectives de Recherches (cf. conclusion du projet de recherche^^), les perspectives d'avenir...
A court terme : l'année prochaine, une année bien (trop?) chargée !
D'abord les cours "normaux". Cette année, et avant, les M2 avaient 8h de cours, à partir de l'année à venir, les M2 auront un cours de méthodo spécifique pour la rédaction finale du mémoire et préparer au séminaire commum (quel est l'intérêt, nos prédécesseurs se débrouillaient très bien sans...), et langues vivante ET langue ancienne (et non plus OU). Donc 4h de cours en plus, soit 12h de cours... A cela rajoutez les cours que je veux suivre sans qu'ils rentrent dans mes cours obligatoires : le néo-égyptien et le hiératique (n'ayant qu'un an d'égyptien dans les pattes alors qu'habituellement il en faut 2 pour suivre ces cours, je préfère ne pas y risquer une note, et donc les prendre en plus...), et la papyro grecque (idem, un an de grec c'est short, donc pas envie de risquer une note, mais en même temps avoir suivi un cours de papyro grecque [ sur l'Egypte d'époque gréco-romaine, ndlr] ça fait class). Ce qui nous monte déjà donc à 18h de cours... Il y a bien sûr la numismatique, ça hors de question que je ne la prenne pas, mais je pense la prendre en UE libre, mais comme c'est 3h de cours, ça nous monte à 19h... Déjà un joli petit programme. A ça, rajoutez des cours d'agreg sur la question d'ancienne et de contempo, qui seront au programme dans plus d'un an quand je préparerai ce super (...) concours... !
J'oubliais un tout petit truc, vaguement utile : j'aurai pas un mémoire aussi à travailler, genre faire toutes les recherches sur les sources antiques, sur les favoris, et puis potentiellement le rédiger de façon à ce qu'il soit génial ?
Autant dire que je vais m'amuser comme une petite folle l'année prochaine ~_~D'où le fait que malgré que je sois plus ou moins en vacs, je bosse l'égyptien et le mémoire, autant prendre de l'avance, dans la mesure du possible. Enfin pour vraiment pouvoir prendre de l'avance, faudrait que j'arrive à voir Coco, pour voir tout ce que je veux/dois faire l'année prochaine, et voir aussi les cours que je veux suivre... Mais comme il a "trois articles à rédiger", il préfère que, "si vous êtes à la Misha", lorsqu'il aura "une panne d'inspiration", il viendra voir si je "traîne par ici"... Donc en gros, condamnée à errer dans la Misha en attendant vainement que Coco ait une panne d'inspiration... Heureusement le travail à l'Institut va m'occuper ! !
Quant aux perspectives d'avenir, à long terme, dans mon esprit elles se résument, en ce moment, en un mot : nulles. Enfin, de façon idéale ça donnerait : agreg et capes, puis alloc' de thèse, doctorat parfait en 3 ans durant lequel TD, puis après le doctorat poste de MCF, puis HDR, puis poste de professeur, et enfin, place de mon prof niark niark niark ! !
Dans les faits, et avec de l'optimisme, ça donnera : capes/agreg au bout de deux ans pour l'un, un peu plus pour l'autre... Pas d'alloc de thèse malgré deux années de Master passées à s'échiner à avoir de bons résultats, donc après avoir eu un (deux?) concours, deux trois ans d'enseignement dans le secondaire (pfffff) pour mettre de côté des siiiooouuux, et quand les siiooouuux seront de côté, faire un gentil doctorat. Après ce gentil doctorat, avec de la chance obtenir un poste d'ATER ou de PRAG, sinon enseigner dans le secondaire en attendant vainement de réussir à obtenir un poste, devenir une prof d'histoire aigrie de ne pas pouvoir se consacrer à ses recherche, et reporter son amertume en étant méchante avec ses élèves idiots qui ne savent pas que Cléopâtre n'était pas Egyptienne mais Gréco-Macédonienne... Finalement peut-être obtenir un poste de MCF... Ou se jeter du haut de la tour de chimie si elle ne s'est pas écroulée d'ici là... !
(Solution différente : "mon bouquin" [cf. ce qu'a dit Coco à ma soutenance ;p] fait un tabac, je suis riche sans bosser, et je peux faire tranquille mon doctorat, mettre 20 ans à avoir l'agreg and co ... ^^ Mais même ça dans le fond ça ne me fait pas tellement envie lol, je veux viiiiiite un poste euuuuh, je veux pas glandouiller des années ! !).
Si vous me cherchez, je suis qqpart, sur un pont au-dessus du Rhin (ou du Nil c'est mieux), en haut de la tour de chimie ou sur le toit de Misha, ou pourquoi pas sous un tram mais ce n'est pas très efficace il parait :p !
(Je suis... l'optimisme incarné^^ C'est dingue, en fait une excellente note ne donne pas plus confiance que ça en l'avenir^^)!
2 commentaires:
Malheureusement, on est pas tombées dans les meilleures années pour la fac et la recherche...
Mais, malgré tout, et si tu avais ton CAPES du 1er coup ? Et si tu t'éclatais dans le 2ndaire ? Il sera toujours temps de repointer le bout de ton nez à la fac après un peu d'expérience.
Et puis, tu sais, un poste de chargée de TD, ça peut être très décevant. Une de mes amies a obtenu cette année une bourse de l'EFA (Ecole Française d'Athènes ;)) pour sa thèse. Elle est certifiée, comme moi. Sauf que. A la fac, les 3/4 des profs la dédaignent car elle n'est pas agrégée, elle en a peu marre d'être le nez perpétuellement dans les bouquins. Et puis, ces étudiants de TD sont parfois très très décevants (tu sais, je pense que bcp ignorent que Cléopatre était gréco-macédonienne :D). Bref, tout ça pour dire qu'elle s'éclate quand même à faire son doctorat, mais elle sait que ça n'aboutira pas plus loin par la suite, pour des raisons de népotisme / restrictions budgétaires / réforme des Universités etc. Et le monde de l'Université est un monde très très particulier, avec beaucoup de mesquineries et de cruauté.
Voilà, tout ça pour te dire plusieurs choses. D'abord, chaque chose en son temps. Savoure ton M2, rédige un excellent mémoire, ce dont tu es capable, j'en suis sûre. Après, viendra la partie la moins drôle de tout ça, les concours. Capes / Agrég' à toi de voir. Mais si c'était l'Agrég, je te conseille vivement d'essayer d'intégrer une prépa' parisienne, sinon ça risque d'être...ardu.
Et après, tu verras. Lis, enseigne, forge-toi une expérience. Et ton directeur de mémoire, il en pense quoi au fait ?
Bref, j'ai bien conscience que mon loooong commentaire est un peu confus. Sans doute parce que ces questions, ces doutes, je me les suis posée aussi. Je me les pose encore. Mais, parfois, je me dis aussi que c'est bien de souffler et de faire une pause "fac" après bac + 5 + CAPES + Agrég...;)
Bises future collègue ! ;)
Mon dir. de mémoire, en ce qui concerne les "stratégies", vu qu'il est Belge et ne maitrise donc pas à fond le système français, m'a conseillé d'aller demander à des profs français, je suis donc allée demandé à ma prof d'histoire grecque, et elle m'a dit que le mieux c'était de passer l'agreg donc avant de faire un doctorat, mais on dirait presque qu'elle pense que je peux avoir l'agreg !!
Par contre non, je bougerai pas à Paris, bon c'est clair qu'ils ont sûrement de meilleures préparations, mais c'est déjà hard niveau sioux à Strass, alors pour Paris "compte pas sur moi" (copyright JJ :p).
Y'a pleins de gens qui disent que de toute façon ils veulent pas enchaîner de suite sur la thèse, qu'ils ont besoin de souffler loin de leur mémoire et de la biblio, moi je ne m'en lasse pas :) J'aime ça vmt, alors clair que mon but c'est vraiment ça, la recherche, l'enseignement supérieur.
Ensuite je sais bien que je devrais passer par le secondaire, je dis pas je détesterai ça, après tout je suis passionnée par toute l'histoire, et j'aime en parler. Mais j'espère qu'un jour je finirai par avoir un poste. Mais c'est un peu décourageant de se dire que finalement, si j'ai jms de poste, j'aurais fait tout ça pour rien ? Enfin, ce sera jms vmt pour rien, parce que ça reste un apport, un apprentissage de réfléchir par soi-même ! Puis je garde espoir quand je vois Françoiss Labrique, qui dirige maintenant l'Institut d'égypto de Cologne, elle est restée prof dans le secondaire pendant des années, donc bon ! ! !
Merci de ce "petit" commentaire en tout cas, future collègue ^^ !
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